故鄉(xiāng)放飛了我童年的夢(mèng)想時(shí),故鄉(xiāng)便凄涼而又落寞
考試就是一場(chǎng)偵察與反偵察的較量
兩個(gè)監(jiān)考老師坐進(jìn)教室里,為了最大可能地增加掃描范圍,他們必須分坐在教室的兩個(gè)角落,成對(duì)角線
眼睛要睜大,最好要像探照燈一樣明察秋毫
不能看書,不能說(shuō)話,不能打瞌睡
許多考試尤其是重要的考試都在七月進(jìn)行
七月流火,蟬聲一陣接一陣,汽車?yán)嚷曢L(zhǎng)一聲短一聲,沒(méi)有風(fēng),空氣是燠熱的,氣氛是神秘的,兩個(gè)小時(shí),一場(chǎng)坐功,也真是難為這些監(jiān)考老師了
為了盡量減少作弊的幾率,在布置考室的時(shí)候,就嚴(yán)格規(guī)定了座位的數(shù)目,橫排與縱列的距離,排號(hào)的順序,答題卡橫式與豎式的交錯(cuò)
所有可能的細(xì)節(jié)都揣摩過(guò)了,所有可能的漏洞都堵上了,然而作弊仍然在所難免
偷看,交頭接耳,扔紙團(tuán),這些僅僅是小兒科,連我所交的初中學(xué)生都不屑一做
考生們坐著,不東張西望,不交頭接耳,卷子也放得端端正正
手雖然不是很規(guī)矩,時(shí)不時(shí)要摸一摸耳朵,撓一撓頭皮,但這并不影響考試,習(xí)慣而已
一個(gè)人在思考的時(shí)候總是會(huì)有一些不由自主的表情和動(dòng)作的,這也說(shuō)明他們正在深入思考,思考就對(duì)了
監(jiān)考老師放心了,仍然沒(méi)有風(fēng),仍然是煩躁無(wú)聊的喇叭聲蟬聲,但是監(jiān)考老師的心里很舒坦,他們甚至覺(jué)得可以瞇上眼睛小睡一會(huì)兒
我寓居的場(chǎng)合,有一條開赴遠(yuǎn)處的鐵路
深夜,吼叫而過(guò)的列車往往蘇醒酣睡的舊夢(mèng),幾聲低沉的警笛聲后,接著是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵輪與鐵軌沖突的聲響
縱然這聲響常常感化我的休憩,但將我?guī)Щ啬嵌纬鲞h(yuǎn)門的列車功夫,讓我久久不許忘懷列車上那些各自懷揣理想而出遠(yuǎn)門的人們
更為奇妙的是老樹樹干上,離地兩米多的地方,又生出了新的枝柯
青桐上的那枝,舒展出近兩米的樣子
葉脈青青的,水分充溢
國(guó)槐上的新枝,雖然有點(diǎn)麻頭亂服的模樣,但其繁茂之象,望之更能讓人感嘆其生命力的強(qiáng)盛
霧凇歷經(jīng)極寒,才綻放最美!霧凇形成需要?dú)鉁睾艿?,而且水汽又很充分,同時(shí)能具備這兩個(gè)形成霧凇的極重要而又相互矛盾的自然條件更是難得
正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
這份罕見(jiàn)的美更是如曇花一現(xiàn)稍縱即逝,古語(yǔ)有“寒氣結(jié)冰如珠見(jiàn)日光乃消”,太陽(yáng)一出來(lái)或是隨著溫度升高,霧凇就會(huì)消散
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