若干年后，確切地說是在我們初中二年級的某個晚上，我們被自己身體上發生的另一件事駭得幾乎瘋狂，我們在同一個晚上的某個時刻，被一種異樣的沾濕驚醒，醒來發現自己的內褲里一檔的濕，不像尿的東西沾滿了內褲和大腿，這是我和小七在第二天早晨知道的事情

    我們悄悄地換下臟內褲，并塞進了洗衣盆里

    而在此的頭一天，我們剛剛參加了一次麥收勞動，在充滿甜腥味的麥田里捆著剛剛被割倒的麥子，拾著遺落的麥穗們

    那一天熾烈的陽光曬得我們后背生疼，還有雙臂裸露的部分，腿上被鋒利的麥茬刺得一道一道紅印子

    此外，再沒有什么特別的經歷，唯一的事情就是讓掉茬的麥穗鉆進褲腿并一直爬到大腿根，我懷疑是小七在搗鬼，只是他不肯承認而已

    掉了穗的麥穗好像蟲子一樣會爬走，順著麥芒相反的方向爬走，在衣服底下游刃有余

    麻酥酥的，有一種說不出來的痛快

    而那天我們碰到了小順和二妞，她們的身體已經基本像個大人的模樣，短袖的汗衫讓她們的身體暴露無遺，她們不再像比前那樣和我們開玩笑，羞澀和難堪讓她們裝做對我們視而不見

    一種異樣的感覺一閃而過，像電流一樣流遍全身，我們的目光不由自主地被她們的臉龐和身體的突出部位所吸引著，這讓我們頗感到難堪和興奮，同時又隱隱地不安起來

    我不知道麥子里還藏著什么秘密和我們的成長有關？

    　　唐桂鮮在歸納一年的支援教育生存中看法本人是一次進修、歷練和生長

    她真心底感動和她一道搏斗走出陰暗的班科教授，書院引導

    她在歸納會上用試驗的談話，說出一起話語：勝利的花兒秀美，滲透的是搏斗的汗水、喪失的血雨

    動作引導要有精巧的鼓勵體制、身先士卒的處事風格、高貴的引導本領

    動作教授要有愛崗敬業、忘我貢獻的處事作風，連接的進修寬大視線，連接積累豐富培養表面，普及熏陶水寬厚品質

    　　你快步向我走來，我小跑著向你走去，兩雙女人的纖細的手相握在歡慶的喜洋洋的節日里

    我用你電話里聽慣了的尖脆的聲音叫你：散板姐

    你皓齒如貝，金色的短發在深秋的風里飄動，你親切地喚我：珍珠

    　　看了這些文物，佇立于以6：1比例復制的西夏古塔和精選臨摹的8幅西夏壁畫，我想一個在偏遠地方的落后民族，突然強大起來并創造了輝煌的藝術，西夏王國曾經是相當耀眼的

    我看到那些天書一樣的西夏文字——蕃文，其筆畫構成與漢字十分相似，可是就是十分陌生

    留存的蕃文雖然能在漢字中一一找到對應的文字，但無人再知語法，蕃文成了一種真正的死文字

    這樣獨特的民族文化，讓我產生無限遐想，卻又沒想具體去想象

    這樣的一個王朝，這樣一個民族，突然消亡，給歷史留下了諸多不解之謎

    因為戰亂和盜墓，西夏文物大量流失或被毀，其中被俄國盜墓者盜走的數量就很是驚人，盜寶者竟然成為西夏研究學者，我國保留下來的西夏文物很少，西夏成為神秘的歷史，被后人稱作“絲綢之路上的神秘王國”

    歷史是這樣有個性，這樣不客氣，這樣讓人感嘆和費解

    看到笑了的小妹，我也笑了

    人是須要找一個宣泄的出口，能有一個傾吐的東西，本來，是人生一件幸事

    斷斷續續的交談中，熔化掉心中的寒冰，扯出來滿心欣喜，剎時忘懷，眼下的路又變回了從來的平整

    可見，人真的少不了一個能說真話的良知